为卡昂孩子筹建图书馆 乐捐倡仪书
2007年的寒冬，孤儿丹加因为无家可归而流浪，饥寒交迫的他来到卡昂寺门口，坐在石阶上瑟瑟发抖，他也许在等待中睡着了。第二天，当卡昂寺主持推开寺院大门，一眼发现了可怜的丹加，于是把丹加领进了寺院，这里成了他的家。
4000多米的高原寒冷地带，这里地处偏僻，至今未通水电，通讯不稳定，完全没有医疗条件，四季不通邮车。附近长期居住的多为牧民，许多正值学龄的儿童或因父母贫病彷徨无助，或因双亲亡故而流离失所。卡昂寺主持唐巧奥萨堪布以他难忍的悲心，宏深的愿力，在广大信众和社会善心人士的帮助下，于2008年在寺院旁建造了一所简陋的砖房（现有部分倾塌），以安置这些孤苦的孩子，2010年改建为简易的活动板房结构。目前的120余孩子，由堪布为他们提供食宿、衣物、医疗、书籍等生活和学习资具，教授汉藏文化知识和生活关护，同时还教授藏民族的传统文化技艺（如唐卡、壁画、酥油花等），以便孩子们长大之后能拥有本民族的生活技能。
简单而有规律的生活，虽然清贫，孩子们单薄的身体也逐渐结实起来，但是目前的善款主要来自于社会不定期捐助，没有固定来源。日益增加的粮食、日常生活、看病等开支使堪布捉襟见肘，孩子们甚至有时会出现断粮，惟有向牧民借粮食帮助孩子们度过饥饿的逼迫。夏天气温稍高，偶尔会有爱心志愿者来卡昂为孩子们送上食物，但因为路途遥远，泥泞不堪，能送过来的物资极其有限，只能解决暂时的温饱。一到秋冬季节（9月开始有初雪），最低气温达零下30度，大雪封山，孩子们整个冬天就只能以糌粑充饥，时有食不裹腹，因为营养不良，孩子们很容易生病，却无处就医，很多时候也就只能靠忍，就算是营养不良，在这里也不算病。生活条件如此简陋，可是在孩子们眼中却看不到一点悲凉凄苦，脸上总是可爱和幸福的样子，也许是他们心中早已种下信仰，善与美的种子已悄然生根发芽，这些孩子的到来为卡昂带来了无限生机和希望。
丹加是这里的第一个孩子。由于幼时长期流浪造成体质弱个子小，但他仍然显得那样的快乐，他由衷的喜欢在这里的学习和生活。
在2008年修建的砖房，现有一大半已倾塌，仅剩的一间房用于办公兼仓库。
日常用水全靠孩子们自己背水回来，水源问题使得他们时常拉肚子。
吃完饭会在河边洗自己的碗筷。10月的青藏高原，时有下雪，河水冰凉刺骨。
在堪布和卡昂的老师们悉心培养下，目前这些孩子们中已培养出三位年轻的堪布（堪布相当于大学教授的职位，在藏人心中寺院本来就是学习的地方），卡昂因此在当地藏民心目中小有盛名。
见过孩子的人，都会对他们赞不绝口，真是又聪明又勤快。在学习以外，孩子们还要参加劳动。他们就是这样自然而平实的生活着，相信这样的孩子长大以后，会利益到他们热爱的这一片高原。
堪布说：“做老师不要高高在上，要和孩子们在一起，要爱他们。”只要堪布在卡昂，就会每天给孩子们上课，晚上还会为落课的孩子补习。日复一日，佛法的智慧与慈悲滋养着孩子们的心灵，他们的眼睛清亮，微笑动人。
在堪布眼里，没有好孩子和坏孩子，他们都很可爱。
给孩子们安的家在寺院旁，所以这里一直没有女孩，在当地还有一些可怜的孤贫女孩子没有得到适当的照顾和教育。纯朴的藏民也一直渴望堪布能慈悲地为他们学习汉语提供机会，多一些生活的技能。最令人担心的是，孩子们现在住的板房已出现破损，现在是尽量维持。2013年夏天，志愿者群弟前往卡昂考察后，发心要为卡昂孩子修一间图书馆，实行藏汉双语学习，图书馆可以为贫孤女孩和藏民提供汉语、电脑和其它相关技能学习，同时还考虑到孩子医疗问题，看病更为方便。
图书馆筹建为砖混结构，藏式民族特色，建地面积200平方米，两层建筑面积400平方米，还有400平方的操场和活动场所，配置电脑室、图书室和师生宿舍，会通电源和网络。卡昂的孩子很喜欢书，还记得曾经有志愿者带去几本绘本，小朋友可以把他们围得水泄不通，一年之后再去卡昂，还能在孩子们手上见到这些书。遗憾的是，书上只有汉字，他们只会藏语，没有汉语老师，不知道他们如何还能爱上这些书。
所以只要有可能，会尽量为图书馆配置适当的生活条件，以方便汉地的支教老师常驻图书馆（当地高寒贫脊，生活实在不便，目前还未有支教老师来到这里）为乡民创造一个良好的汉语学习环境，构筑汉藏两地文化传播桥梁，让世界能看到他们，让他们更了解世界！
高原藏地材料金贵，人工金贵，运输相当不便利，但我们真希望这一次，地基能打深一点！房子能修牢固一点！房间能暖和一点！使用年限更久一点！圆千里之外的孩子们温暖的求学梦！
特此志愿者们在这里向有缘人感召乐捐，愿这个小小梦想有您的爱心关注和接力，转发也是功德，随喜赞叹！
教育是修行与生活最好的结合，孩子们会因您而改变，世界会因您而精彩！
附：
1、银行汇款：中国农业银行班玛县支行 6228 4819 4018 7183310 腾确
2、支付宝：a_kaang@163.com 备注图书馆修建，默认为学校孩子开支
汇款后把汇款金额、汇款用途（学校孩子日常开支、图书馆修建）、汇入帐号（支付宝或者尾数 3310卡）、汇款时间、随喜人等信息发送到学校邮箱
